请登录会员注册 设为首页
热门搜索: 野战商城 一站式服务 野战竞技 二手器材
首页 > 营地教育
营地教育 
野战运动对青少年的教育意义
2016-05-09 | 中国野战运动产业网 | 查看:643

 




    知识教育可以陪伴孩子的一生,而拥有一个健壮的体魄,养成一种良好的行为习惯却可以让孩子受益终生。

    人类进入新千年以后,社会经济、文化都呈现高速发展趋势。科技的进步让身处城市的青少年在享受着汽车与网络所带来的舒服与便利的同时,也失去了一些对身心健康成长很重要的锻炼与活动。“宅族”越来越多,肥胖型青少年与日俱增。“四体不勤,五谷不分”痴迷网络,尤其沉溺于虚拟世界的暴力网络游戏,让青少年的身体体能、视力、社会适应性、心灵的健康产生诸多不利影响,同时繁重的作业压力、升学压力侵蚀着孩子的身心健康,独生子女与家庭关系的紧张,亲情关系的淡漠,青少年不能正确看待这个世界………这些已经成为困扰许多家长和教育工作者的难题。

    在人类教育发展的诸多模式中,户外教育模式从近代十九世纪大规模兴起到今天已经经历了一个多世纪的历史发展,户外教育对青少年的综合素质提升巨大,发达国家多重视户外教育。近年来世界发达国家的户外教育已经渐渐完善与成熟。在国内,北京大学体育协会杜松彭主席指出:体育工作在中国国内还存在很大的问题,国内学生不爱体育课不爱户外,而国外孩子一到周末就撒了欢儿似的深入到大自然去自发锻炼,这说明中国体育课的主要目的是要将体育课变成了一种收获!让学生们爱上体育,让户外成为青少年休闲的一种方式。而作为户外教育的一个项目——野战运动,就是全面发展在户外进行体验的一个活动。

    野战运动作为一种新型的户外运动,它是集体力、智力、娱乐、竟技于一体的绿色项目,不仅陶冶情操,而且磨炼意志。在爱国教育、素质教育等方面发挥着特有的作用。




   小编目前采访了山西省太原市“引跑者户外运动俱乐部”有着多年丰富控场经验的荀教官。她针对目前现兴起的“野战运动”作为一项适合大众的新型户外运动,到底给青少年带来怎么样的体验以及青少年在“野战运动”中反映出来 的问题做一个简单的分析。



小编:野战运动作为一种新型的户外休闲方式,为什么会在青少年群体中快速兴起发展并得到家长的认可?


荀教官:现在的青少年越来越多的时间用在了补课,兴趣班上,而课后的娱乐时间多数时间消耗在电脑、手机、PAD等数码产品上,在虚拟的世界里寻找快乐。因此他们失去了亲近大自然的机会,缺失了人与人沟通的能力。“野战运动”作为新兴的户外运动,它是模拟军事类活动,依托真人CS游戏媒体,并在游戏的角色扮演中充分挖掘个人的潜力,通过与大自然的亲密接触,放松自己,减轻压力,将娱乐和运动巧妙的融合在一起。它并不灌输你某种知识或训练某种技巧,而是设定一个特殊的战争环境,让你直接参与整个作战过程,在参与的同时,去完成一种体验,进行自我反思与获得。孩子既能强身健体,充分接触大自然,又能在娱乐的过程中激发责任感、自信心、独立能力,领导才能,团队合作精神以及面对困难和挑战时的应变能力。所以明智的家长对野战运动这项户外休闲方式不仅支持而且亲自参与感受。






小编:野战运动主要对青少年在行为、思想和心理方面有着怎么样的影响,可以具体谈谈吗?


荀教官:首先,在行为方面,参加野战运动的体验者,在初次接触装备时,认为只要击中对方就可以,而不在意拿枪的姿势,总会以各种理由拒绝教官的指导。有的体验者甚至出现了“左手持枪右眼瞄”,或者“右手持枪左眼瞄”的现象,当体验者在执行任务时,错误的行为只能给自己雪上加霜。当教官多次说服其进行正确的拿枪姿势,体验者就会去主动尝试。当尝试成为习惯,良好的行为习惯就在无形中建立。(1)野战场地较普通场地崎岖不平,有山头,有土坡,这对于从小接触水泥混凝土的孩子们来说,脏并不是最可怕的,最让他们恐惧的是上山的体力消耗和下山的快速冲击。而野战教官首先会排除孩子们的恐惧心理带领他们上山下坡,鼓励他们去尝试。除了自行的尝试,队友之间也会相互教授,通过观察、学习、总结、分享,孩子相互鼓励对方,彼此协助。在无形中,孩子们建立起了相互信任,相互合作的一个平台。(2)走山路、消耗体力对于现在的孩子来说不仅是简单的行为体现,近年来,高血压、糖尿病这些成年人才会得的慢性病也开始出现低龄化趋势,盯上了青少年,导致这些问题的原因主要是运动不足,饮食营养不均衡,睡眠不充足和心理状态不好。所谓的运动不足是每周参加30分钟中等强度身体活动的次数少于5次,或参加高强度身体活动的次数少于3次以上的类似的情形。2012年中国教科院“全国中小学优质体育课运动负荷调查”显示,在被调查的所有体育课中,达到中等强度的运动持续时间平均持续不足8分钟,达到高强度的运动持续时间平均累计不足5分钟,从运动生理学角度看,这样的体育课对于促进学生体能而言,效果基本为零。当然,孩子不喜欢体育课的原因还有其授课形式相对单板,教学器具单一等诸多元素。野战运动在完成作战任务的过程中,青少年有速度、力量、耐力、灵敏、柔韧等不同强度的训练,也能够满足中小学生对身体素质各项指标的训练要求。

    野战运动为中小学生的自我超越提供了一个广阔的空间。当踏上野战运动的战场,在各种掩体的掩护下,他们可以奔跑、穿越、匍匐、冲刺,与队友互相配合,体验到独一无二的战场的感觉。在教官的引导下,中小学生能够从任务中学会控制自己的情绪,培养群体合作精神,提高学生领导才能,更快适应不同环境,锻练善用资源以及临危不乱、随机应变的能力。同时,野战运动乐趣无穷,引人入胜,对促使学生养成终身体育锻炼习惯有着巨大的帮助。当然这些能力不是在一局二局的野战运动任务中形成的,而是在运动过程中慢慢的引领着孩子们并且放手让他们去做,通过他们的不断摸索与磨合中形成的。



 

    其次,从思想和心理上来说,初次体验者,总是发现不了敌人就阵亡,而且好胜心求切,常常为了追求战绩而去误伤队友,这样不仅完成不了教官授予的任务,而且还会影响队友之间的团结。一个经常来参加野战运动的孩子发现这种情况,主动与新参与者交流,分享经验,并且召集别的队友一起来商讨作战方案,确定以后还会和教官分析利弊,并最终确定作战方案以便于实施。其实他的成长也是慢慢转变,由最初无经验,无目的,自己单打独玩到现在细致入微的观察,不仅丰富自己的经验,更能有效的去沟通,学会了观察每一位队员,并且能切实的去帮助他们,共同成长,把每个队员都放在适合自己的位置突出自己的优势,更好的完成任务。说的小一些,这是玩,为了完成任务,取得胜利。但说的大一些,这何尝不是一个人-人生观、价值观的体现呢?从当初的怯弱和心理的小黑暗到主动与人交流,甚至去帮助别人,共同作战完成任务。这样改变了自己,接受了他人,无形之中孩子的执行力和领导能力突显。这样的隐形教育不是课堂能完成的,是需要孩子们在一次次的锻炼中成长。 



 

   中国提倡素质教育的今天 ,我们口头上虽然喊着减负,提倡素质教育,但是在实践中,部分孩子们一切的休息时间都花在了课外补习。我亲身经历过一件事情,孩子考试结束后过来急匆匆的和我说:“教官,快点,我只有二个小时的活动时间。”我当时很诧异说:“不是考完了吗?可以适当放松一下。’他说:“我妈寒假时间给我报了七门课。”我当时就惊呆了。我问:“你感觉效果怎么样?”小小年纪的他竟然说:“浪费时间,浪费生命!”如果不是亲身所见,我只会以为是个传闻,可亲耳所闻,还是有些惊讶。其实,孩子的学习成绩固然重要,但如果全部的时间都占据在学习文化知识上面,没有一点休息的时间,对于成长的孩子来说何尝不是一种折磨呢?再者说,难道“玩”儿不是一种教育?其实在一些大城市甚至国外,更提倡要“尊重孩子爱玩的天性和学习的兴趣“。我所说的“玩”儿不是扔下孩子不管不顾。是要引领 孩子学会‘玩’儿。在‘玩’儿中会带动孩子去学一些课堂里教授不到的知识,这样才能让孩子不仅身体得到锻炼,意志得到磨练。一个人,不给他充分时间去“充分体验生活”,他会健康成长吗?我们做父母其实是有“有效期”的。如果到了“有效期”验收的时候,您的孩子是否对外界有应变的能力呢?是否能有责任感?或者是否能和别人有效交流?这份验收其实就是父母的教育方针。除去学校,我们能补充什么给孩子?过期后的父母再怎么努力,也错过了孩子的黄金期。所以,培养孩子的各种能力不仅只有学校,其实父母才是真正的学校。引导孩子回归大自然,亲近大自然,这样人生百态的呈现远超过于课堂里的背诵所能授予的。席慕容曾经说过:“上一百堂美学的课,不如让孩子在大自然里行走一天。” “教一百个钟点的建筑设计,不如让学生去触摸几个古老的城市。” “讲一百次文学写作的技巧,不如让他在市场里头弄脏自己的裤脚。”没有摸过过树的皮,闻过花的香,没有走进过大自然,那么一个孩子如何成长呢?龙应 台说:“孩子不会玩儿,就是缺点。”


 



小编:荀教官,您分别从行为、思想和心理三方面阐述了野战运动带给孩子们的体验。其中,家长要会引领孩子“玩”儿,其实您说的“玩”儿就是真正意义上的户外运动。找一个适合孩子能锻炼孩子能“玩”儿出“意义”的户外运动,给孩子时间去充分体验领略生活,不仅带给孩子快乐,更能让孩子在“玩”儿中进行有效的锻炼。而“野战运动”恰 恰 满足了家长和孩子们的心理和身体需求,谢谢您和我们的分享。



荀教官:也谢谢小编能用自己的文字将我从业几年的经验和浅议与大家分享,其实各种户外运动都能从不同程度去锻炼去丰富每一个人,但是对于青少年这个特殊时期,我们尤其要注重心理、思想和行为上的发展。‘行为是教育的极致’,其实这句话并不极端。思想控制心理,心理引领行为这样一个惯性的连续过程。野战运动的出现,规避了大部分户外运动所带给青少年不必要的危险因素,一个优秀的教官会从思想,心理去引导孩子,行为自然是这二者合一的体现。通过连续长期的学习,让孩子们走进自然培养健全的人性(内心世界),培养孩子自信阳光外向的性格。提高感知能力,让孩子们的生命更加璀璨丰富!


 



小编:谢谢荀教官的分享,愿野战运动能更加迅速的广泛推广,走进千家万户,使每个孩子都能受益。也祝愿“引跑者户外运动俱乐部”发展越来越好!培养出更多优秀的教官!



友情链接
Links - Link
咨询热线:13513635555
在线咨询 CONSULTING


地址:山西省太原市水西关南街南一巷5号院   咨询热线:0351—4069979   晋公网安备 14010602060289号